《大秦：开局除掉吕不韦》第三章 王与公子谋相 免费试读
秦慢慢松开了手里的竹简，最后看着台下轩的眼睛。他反而加了点欣赏和赞美:“可以想到盘外的招数，不要拘泥于棋局。就这一点，你比傅肃强。”
“但孙子有云，胜在奇袭。如果没有足够的‘正’，只想着‘奇’，那就只能吞下失败的苦果。”
关于吕不韦的事情，严玄真的没有太多的信息。既然今天的秦如此好说话，燕宣也让秦沉迷于做一个好老师:“请让我看看你的父亲。”
看到嬴轩的神态，秦心里感到一丝高兴。第二个儿子，生来就有频繁的幻觉，一切正常，但他太聪明了，没有任何作为父亲的教育感和成就感。
现在看到那颗神秘的心来求教，秦王已经产生了一种慷慨激昂的为人父为人师、传道解惑的成就感:“好吧，跟你聊聊也无妨。”
“你知道秦国吗？王洛是孝商时期先民建立的组织。它不断派遣间谍到国外刺探情报，收买人心，散布谣言，引导局势，由内而外守卫秦国。”
“正因为是尚军建立了网络，网络的力量才得以延续。很多年来，网的权力都在丞相手里，吕翔也是。他手握天罗地网，付出大量金银收买大批一流剑客和江湖逃犯为天罗地网效力。”
“时至今日，我都不知道有多少人才中了这个圈套，还有多少人还在效忠秦王室。”
秦说这话时，有意识地停顿了一会儿，好让嬴轩消化这个秘密消息。
元玄也明白了为什么秦王说暗中推翻棋盘，屠杀吕不韦，不仅是“奇”，更是“正”。
即使你想暗杀吕不韦，如果你没有足够的高手，你也杀不了他。一旦失败，会爆发什么样的动荡？
难道吕不韦跟着掀桌子，轮番行刺对方从不休息？还是把内讧搬上舞台加剧秦国和中国的冲突更夸张？六国会注意到攻秦的机会吗？
这些结果一个比一个差，谁也无法预料事情会如何发展，可能危及秦国的根基，动摇六代君王的根基。
这就是所谓的“以权取胜”、“以奇取胜”，够奇怪的了。但归根结底，这种咄咄逼人的方法还是需要足够的正面力量才能使用。
看到颜宣的样子，我先是陷入了思考，然后才恍然大悟。秦眼里的喜色越多，音色越沉稳:“还不够。”
“即使你成功了，秦国也会陷入混乱。吕翔常年把持秦国，不知多少弟子在秦国当官。”
“若雷霆之势除去此相，麾下大小官员是留还是杀？留下来，我怎么放心继续约会？若亦虑我秋后清算，则害民，若欲报复，则为国难之根本。”
“杀了还会导致秦国大量官员，秦国无法运转，甚至会伤及秦国。”
秦郑王上首入座，一一列举了自己的考虑，然后默然不语。不知道是因为这件事隐隐的难过，还是他在试探自己的才华，等待他的回答。
这也是秦王政府最纠结的问题。秦由弱秦向转变的根源在于当年的变法。
正是因为这次变法，秦国的制度遥遥领先于其他诸侯国，制度的碾压是日后秦国统一中原的根本原因。
但是这样的制度也使得秦国非常缺乏小官吏和官员。毕竟高压秦法要想实施，需要足够的秦官来维持其实施。
颜宣沉思片刻，脑海中构思出清晰的话语，然后鞠躬道:“家父想除掉吕翔，无非是两个顾虑。”
“一是刺杀能否成功，二是成功后如何处理吕翔的人而不引起秦国动乱。”
“首先，我得过道方，学过毒方。我只需要找到一个机会，我将能够推翻这一盘棋。虽然我是手段做的，但是为了大业我可以照顾。”
嬴轩这可不是胡说八道骗人的，这件事还得追溯到他出生在这个世界的时候，惊动了道长天宗的老首长，老首长特意去秦国说希望收徒，被秦国政府婉拒了。
如果徒弟失败了，老道士也没有强迫他依附，而是留下了十几斤的竹简，就请假了。当然，那些竹简是道家经典，包括他自己的道家药方。
秦王虽然婉拒了老道士，但并没有毁掉这些经典，而是全部留给了嬴轩。
有了这样的基础，嬴萱就光明正大的，把头脑道藏中记载的炼丹术当成老道士留下的竹简来传授。
“毒药？”秦的眼神一沉，他盯着嬴萱，希望二儿子能给个解释。当年他命人仔细查那些道家经典，绝对没有毒的记载。
颜宣看出了秦的疑惑:“自古以来，药分三份，但其实药和毒从来没有分开过。聪明的医生也一定是用毒高手。”
“毕竟医生需要了解各种毒药的病理，才能给出相应的药方来治病，而每一个药方都有可能从良药变成害死人的毒药。”
“更何况我只要炼制更多的毒丸来吸引毒虫，就很容易想到百越之地。如果我成功了，我也可以以百越的复仇为借口。毕竟我们的吕翔是从商人起家的，甚至当了丞相，他的商队也经常往来于中原和百越之间。”
如果普通家长听说孩子在学成为毒专家，估计会气得跳三尺高，肯定不会夸他们说的话。
然而，秦王不是一个普通人。他站在高高的讲台上，轻轻地点头。他对赢轩的才华极为肯定，更看好赢轩单枪匹马把锅扔给百越解决随后的风波。
“是啊，这样的话，徐老晚上会派人去你们寺里的。如果真的有效，那我势必要解除这一局。秦，你不能再这样打下去了。”
“你已经解决了第一点，那么第二点呢？”
顺着秦的询问，颜宣慢慢给出了一个同样碾压当前上升通道的制度:“父皇，对于吕翔以下的人，身居高位的人自然不能留下来。”
“不过对于基层的秦吏来说，没必要一棍子打翻一船人。虽然自称是吕翔的学生，但都远在咸阳，更别说见过吕翔了。他们充其量只能影响到所辖的一亩三分地。我真想说他们对路翔有多忠诚。恐怕不行。”
“你可以先留着，暂时用着。”
“我们成功翻盘棋局后，可以通过‘科举’大力建设学习室。任何一个秦人只需要学习两年，知道字义，背熟秦律，就可以参加考核。一旦考核合格，就可以做基层秦官了。”
“利用这一点，我们可以广纳贤才，慢慢取代以前陆象门自诩的小官吏。”
