《我!五岁激活了系统》第008章惊艳之作 免费试读
其实这是一个很简单的脑筋急转弯。
树上的十只鸟杀死了一只。树上还剩多少只鸟?
按照一般的逻辑,按照五六岁孩子的智力思维,如果一个被杀了,树上肯定还有九个。
但是这些孩子的智力还没有完全打开,一时半会儿是转不过来的。自然会有很多精彩大胆的想法。
因为孩子爱思考,爱思考。
然而,这些孩子是从哪里想到的,他们杀了一只,枪声已经吓跑了其他的鸟,树上一个人也没有。
“不得不说,其他孩子的回答太搞笑了。”杨宁嘟嘟嘴,慢慢抬起那只多肉的小手。
“笨蛋,他们都是男的,怎么怀孕了!怎么吃醋了!”秦怡压制住自己的怒火,咬牙切齿的说道。
“老师!”另一个孩子举手比杨宁还快:“同性不能相爱!”
“他们的性取向很正常!”秦怡继续说道。
“老师,你能一箭双雕吗?”
“没有!”
“三个!”
“四个!”
孩子们不停地举手。
“呃……”杨宁那双像珠宝一样的小眼睛眨着,这些孩子的思维太强了。
“老师,树上一个也没有了!”杨宁举手,教室里响起稚嫩的声音。
“很好!”
“杨宁学生回答正确!”
“孩子,老师以后会发现更多的脑对脑的急转弯来开发你的智力!”秦怡微微一笑,余光不经意间瞥了一眼杨宁。
“孩子们,接下来让我们学画画吧!”秦怡站在讲台上,拿出一叠画纸。
“绘画的主题没有限制。你可以用铅笔在画纸上画你喜欢的画!”一边讲解,方毅一边走下讲台,把画纸分发给孩子们。
“老师,你会画画吗!”一个小女孩问。
“可以,随便你画什么,只要你喜欢!”秦怡点了点头。
“是啊!我要画奥特曼!”小女孩兴奋地挥舞着粉红色的拳头。
“我要画大灰狼!”另一个小女孩兴奋地说。
随着画纸的发放完毕,其他小朋友开始拿起手中的铅笔,根据自己眼中的所思所见,一点一点的描绘出来。
画画是激发孩子天赋和智力最有效的方式。他的所见、所思、所想都可以在绘画中表现出来。
“老师,如果画得好,有什么奖励吗!!"这时,杨宁举起了手,稚嫩的脸上挂满了笑容,宝石般明亮的眼睛里闪过一丝诡异的笑意。
“当然有奖励!”
“老师会奖励你一朵大红花和一张证书!”秦怡笑着说道。
“老师,我可以没有红花或者证书吗?”杨宁嘟嘟嘴,这些奖励哄别的孩子行不行,他是达不到的。
“那你想要什么奖励?”秦怡没有生气,耐心地问道。
“我想亲亲我的老师!”杨宁盯着秦,稚嫩的脸上露出了无辜的笑容。
“亲老师?”秦怡一怔,这孩子,不像其他孩子的思维,从小就想占老师的便宜。
“好!”
“老师答应你了!”
“如果你能拿到班级第一名,老师就让你亲!”秦怡露出了美丽的笑容。
“老师,你就是这么说的!”杨宁捏了捏他胖乎乎的小脸,然后打开书包,拿出一支漂亮的铅笔。
“哦耶!有了动力,开始工作吧!”杨宁笑着张开嘴,流露出这个年纪所没有的自信和冷静。
看到这一幕,秦的心里咯噔一下。这孩子真的能画出班级第一名吗?
很快,杨宁就躺在了桌子上,他的一举一动都仿佛脱离了这个时代。他稚嫩的侧脸显出一丝倦怠。他半撑着下巴,轻轻一划,思绪飞扬,勾勒出一幅美丽的画面。
他手里的铅笔仿佛是一支神奇的笔,一笔一划,仿佛他有了灵魂,笔里的身影渐渐清晰。
穿着裙子的形象很美。
仔细一看,轮廓越来越清晰,精致的五官,高高耸立的琼鼻,独特的美丽优雅,还有它自己的轻盈精神。从容不迫地看,美丽的眼睛环顾四周,如果你生气了,你不能告诉我你有多温柔可爱。
画纸上的美好形象越来越美好动人,不仅仅是写生那么简单,带着咄咄逼人的神情,仿佛赋予了灵魂和生命。
太美了!
这幅美丽的图像令人惊叹。
当画完的时候,似乎又是一个秦,一个生活在画中的美丽老师。
从小长大,五岁就被体制唤醒,杨宁的心情已经不一样了,站在常人无法企及的高度。
他的作品足够生动,发展了过去的生活,揭示了过去和未来。
后来,他开始写作,使用一种只有书法大师才能使用的基本写法。他的笔如苍松亭巴般犀利泼辣,他缓缓写下一行字:那一世,我转向山、水、宝塔,不是为了修来世,而是为了路上遇见你。
他的画不像其他孩子,幼稚、机敏、令人惊叹。
当其他孩子在画鸟、大灰狼、奥特曼的时候,他已经走得太远了。
因为,在他跨越之前,他是同一个世界的中国国家画家。