《火影之世界之主》第3章 新的修炼方法 免费试读
“下课了，大家回到座位上。”
一个粗犷的声音打断了中山文的思考，但他没敢说什么，因为这是中山文在忍者学校的老师。虽然中山文上辈子已经过了怕老师的年纪，但在这里他还是得给老师点面子。毕竟，这是一个不平凡的世界。
在老师严厉的声音下，教室里的孩子们乖乖地回到了自己的位置上，而中山文也不例外地静观讲台。
在讲台上，一个人穿着绿色背心，戴着木叶前额护具，左脸颊上有一条长长的伤疤，这给他增添了一股凶狠的气息。
这是赵文，他们忍者学校的老师上田·杨泰。并不是木叶忍者学校的所有老师都像主角时代的伊鲁卡那样宽容。《田阳》中的这位太太和他看起来一样严厉，严厉地震慑了这群调皮的孩子。
看着孩子们被他练得如此整洁，上田非常高兴。“很好，我们现在上课。今天，我们谈论的是卐字队形的应用。作为忍者和同伴的配合，形成一定的队形可以协同攻击敌人……”
中山文在台下松了一口气，这一关又过去了。现在是他练习的时候了。老师在台上讲的都是课本上的东西，经过大中华应试教育考验的中山文早就学会了这些理论上的东西。
但是，老师太严格了。通常，中山文不敢在课堂上练习，但他只会回家练习到很晚。但是今天，他觉得自己的状态非常好，今天可能会有所突破，所以他必须抓紧时间，甚至利用上课时间。我希望老师不会发现。
钟山文的修炼本质是查克拉的控制。毕竟这是她现在努力的方向。至于锻炼方法，当然不是爬树踩水。长期以来，这些方法对温的脉轮控制帮助不大。至于负重踩水怎么说，文当然试过，但这种方法对文的查克拉控制毫无帮助。
中山文运用自创的查克拉控制练习法。当她在训练爬树和踩水时，他发现了查克拉的两个特征:吸附和排斥。借助查克拉的吸附作用，忍者可以轻松地在树上行走，而借助查克拉的排斥作用，忍者可以在水上行走。
通过这种想象，他的脑洞大开。也许《万象天指南》就是根据查克拉的这种性质开发的，但现在文还无法开发类似的忍者技能。现在他正在利用脉轮的这一特性开发一种可以锻炼脉轮控制的方法。
通过查克拉的吸附和排斥特性将一片叶子悬浮在手中，因此所使用的查克拉非常适合查克拉较少的中山文。另一方面，悬浮的叶子对查克拉的变化非常敏感，只要查克拉有一点变化，叶子的浮动就会不稳定，这样查克拉的控制就可以得到很好的锻炼，叶子离手越远，查克拉就越难控制，这样查克拉的控制就可以持续进行。
在《火影忍者》的世界里，忍者行使查克拉控制的唯一方法就是爬树及其高级的踩水方法，然后就再也没有了。如果你想继续提高查克拉的控制力，那是没有办法的，你只能通过多年来做到这一点，而如果你想达到一定程度的查克拉控制力，那就要靠天赋了。
如果对进一步改善脉轮控制感兴趣的人知道赵文开发的脉轮控制方法，他们会很疯狂。想到这里，中山文对自己的天赋开发能力感到兴奋不已，但悬在他手中的树叶却因为这样一个疏忽而开始摇摆。赵文很快集中注意力，集中在他的手上，终于稳定住了树叶。
站在讲台上的上田只是转过头，就看到了钟山脸色不断变化的场景。他确信那个学生没有认真听课。原来，这是一个穷人阶层。我一直在努力寻找改变这些孩子的方法。怎么会有不认真听讲的孩子呢？“中山文，你来回答这个问题。”
虽然的声音很大，但专心练功的文并没有听到他的注意力还在手上。上田老师非常生气，她脸上的伤疤扭曲了。
幸运的是，赵文旁边的同学发现了问题的严重性，并立即推了推赵文的肩膀，小声对他说:“小文，不要玩树叶。上田老师在问你问题吗？”
当我听到我的同桌把他开发的修炼方法比作一个游戏时，文有点无语。如此伟大的发明只是一场树叶游戏，但他不想传播这种方法。毕竟和其他人相比，他的优势并不多。这个方法可以算是他自己锻炼的一张牌。现在不是纠结这个的时候。文县首先要解决的是上田。
“老师，你能再说一遍题目吗？”老师上田听到温中山的回答时很无奈。很明显，这个孩子根本没去上课，甚至不知道他问了什么问题，但上田老师还是给了阿文机会。毕竟，中山文喜欢它作为一个美丽的女孩作为一名教师。
“如果有三个忍者跟着你，你如何判断他们的位置？”神老师又说题目了。
其实这样的问题课本上已经有了，中山文也已经自学了，很容易就能给出答案。
“老师，应该是继续前进，带动追踪忍者移动，从而找出他们的破绽，找到跟踪者。”
中山文的答案是对的，甚至比标准答案更简洁，但这么好的学生上课不认真听讲真的很好。
第二代火影忍者建立忍者学校是为了打破忍者家族对忍者的垄断，让平民也能成为忍者。但是，家族忍者的优势太大了。大部分都是顶尖阶层，穷人阶层自然以普通忍者为主。
上田老师是平民忍者出身，所以他希望平民忍者中有更多像波风水门这样的天才，所以他是忍者学校中最负责任的老师。既然找到了好苗子，他自然不希望这个苗子堕落。
“中山文的回答是正确的，”对大家说。“中山温，虽然你已经知道了这件事，你还是应该在课堂上认真听讲。毕竟你可能不全知道，放学后来老师办公室。”
听了上田的话，温终于松了一口气。上田的光环太大了。终于过了这一关，至于放学后被老师叫，一下子就值得练习了。然后中山文坐下来继续刚才还在进行的练习。
看到中山文没有改正自己的错误，上田下定决心让中山文改正自己的行为。文还在认真练习，他不知道自己已经被培养成了一颗好苗子。现在他正专注于自己的手来稳定查克拉的输出，直到悬浮的叶子稳定下来。
