《亲生父母上门认亲，我拒绝！》第17章 补习 免费试读
邵祥志平日里吃的不多，但是陆诚做的菜太好吃了，今晚没少吃，而且很投入，连和陆诚说话的时间都没有。
直到快七八分饱了，她才慢慢放下筷子。
她抬起头，看见刘成正兴致勃勃地看着自己。
邵祥志故作普通，问道:“你看我在做什么，吃吧。”
陆澄摇摇头说:“我吃饱了。”
“满了？”邵祥志一脸不解。她清楚地看到，刘成坐下后只吃了一点点。
18岁的男孩还在发育。他吃这么少怎么会饱？
吕澄笑着说:“不知道你有没有听过一个习语？”
邵祥志问:“什么习语？”
“真好吃。”
邵祥志愣了一下。这个男孩打算赞美自己的美丽。只看自己就够了。
邵祥志虽然是陆澄的老师，但被人这么夸他还是很开心的。
但她只是摆出一副严肃的面孔说:“请慢用。”
“好~不过在那之前……”
陆诚一边说一边从桌上拿了一张纸巾，然后向邵祥志伸出手。
邵祥志还在纳闷，陆诚在干什么。他看到陆诚居然往嘴里塞了一张纸巾，然后动作很温柔的帮她擦嘴。
邵祥志是第一次和一个男生有如此亲密的行为，B愣在了当场。
再看的时候，陆诚已经把手收回来了，手里的纸巾上还多了一点油。
“你嘴上有油，”陆诚一幕接一幕地说，拿起筷子吃之前对邵祥志笑了笑。
邵祥志心情复杂。理性告诉她，她现在必须给卢狠狠的上一课，让他知道男人和女人是不同的，尤其是他或他的老师不能这样对老师，从而捍卫他作为老师的尊严。
可动情的告诉她，刘成只是好心的给自己擦了擦嘴。这不是一个过分的举动。虽然有点亲密，但刘成也是善良的。如果因为这个教训他，是不是有点小题大做了？
当理性和感性存在分歧时，哪一方会占上风？
呵呵，众所周知，女人是感性的动物。
邵祥志最终没有给教训。他只是故作镇定，用纸巾擦了擦嘴。
陆诚很快吃完了，然后主动收拾桌子洗碗。
邵香枝试图阻止，说自己处理就好，但是动作没有刘成快。最后全部由刘成完成，让她哭笑不得。
吃完饭，终于到了辅导的时间。
看到邵祥志带了些课本，陆诚突然头疼起来。
他上辈子离开学校太久了。虽然他在高中学习很好，但他已经忘记了所有学过的东西。
早上给邵祥志打电话说我会考个好成绩，就是为了让邵祥志不再为自己担心。
但是如果他真的想重新开始学习，他又有点害怕。
但是，这个时候肯定是不能退让的，否则邵祥志肯定会失望的。
相对于陆成头，邵祥志精力充沛。
她找到一张A4纸，十分钟内在上面写了三个大数学题。
“来，你做这些题，我看看你这个月的学习成绩降了多少，”邵祥志把卷子递给了陆诚。
吕澄接过来一看，差不多是两个头一个大，脸变成了苦瓜。
邵祥志安慰道:“没事的。我知道你这个月因为各种事情学习成绩下降了，但是没关系。离高考还有一个月。你以前的学习成绩很好。我相信你一定能提高回来。”
看着邵祥志长满翅膀的表情，陆诚也劝阻了她，只好硬着头皮说:“好吧。”
然后，我开始做题。
问题1:如果A (1，3)，B (4，2)，C (1，1)的相交Y轴在M和N处，那么| Mn | =？？？
问题2:已知A > 0，B > 0，a3+b3=2，证明a+b≤2。
问题3:设函数f (x) = | x-a |+3x，其中a > 0。当a=1时，求不等式f(x)≥3x+2的解集。
乍一看，刘成是头皮发麻，脑子一阵翻腾，整个脑壳嗡嗡作响。
别说做题了，他根本没有拿笔的勇气。他一把纸放在桌子上，无奈地说:“你是英语老师，为什么要给我出数学题？”
邵祥志笑着说:“英语老师怎么了？上学的时候，我的数学成绩也很好。赶紧写。”
"...没有。”
“没事，再试试中文。”
邵祥志没有说陆澄的事，只是在纸上写了三个语文题。
这一次，陆诚试着写，但是全军覆没，一个题都没对。
邵祥志还是没说什么，心里却忍不住叹了口气。
以陆诚之前的成绩，这些题应该难不倒他。看来这几天发生在他身上的事影响很大。在这种情况下，我不应该说他什么，而应该多鼓励他。
至此，邵祥志给出了下面三道英语题。
这一次，陆诚没有犯难，直接填了答案。
邵祥志眼睛一亮，道:“没错，不过你的英语也没落下。”
陆成笑了笑:“英语是你的科目，其他科目我也不能把你落下。”
邵祥志以为他在开玩笑，白了他一眼后，想出了几道数学题。
陆诚随便写下了答案，几乎全对。
并不是说他脑子里还有很多英语知识，而是上辈子做生意的时候，为了在一些高档酒店工作学习，努力学习了一段时间的英语，所以英语问题就得心应手了。
邵祥志看了陆诚的问题，满意地点点头，说:“英语应该没什么大问题，主要是语文和数学。你选了文科，然后考试就要考综合了。接下来的一个月专注于这些就好了。我会每天给你一些问题做。”
一听说每天都要做题，陆诚又觉得麻木了。
邵祥志看着他，笑着说:“为什么？不是说高考要考出好成绩吗？这是撤退？”u001d
卢成讪笑着说，“那不可能。其实我只是在做菜上浪费了太多的脑力和体力，所以做题的时候有点迷茫。”
邵祥志笑着说:“为什么做饭是浪费能源？”
“当然，我想做点什么让你满意。”
邵祥志当然知道他是在找借口，但还是很配合:“既然这样，下次我做饭，你就吃吧。我看你能不能把题做好。”
陆诚笑着说，“那你要好好吃饭。如果不好吃，可能会影响我的学习热情。”
邵祥志正要回答，突然停住了。
她发现两个人的对话越来越不像是师生该有的对话，相处方式也变得陌生。
理智告诉她做不到这一点，于是她不再和陆诚开玩笑，而是假装认真:“好了，今天去背至少两篇课文，知道吗？”
“知道~知道~学习~”
“不要敷衍老师，要认真。”
“知道了！陶！是啊！”
