《这个元素师信科学》第二章 自创元素技 免费试读
就这样，几个月过去了，
学校和家长几乎轰炸洗脑陈淮，但陈淮还是我行我素。
气死我了，跑到外面和一群熊海子打游戏。
当然，他成年后的心智真的不够和一群孩子玩。他在趁机行使对元素之力的控制。
元主的各种神奇能力都是通过释放元素技能来实现的。
要素从高到低分为S、A、B、C、D、E。
高等级的初级教师斩妖除魔是不在话下的，而E级的初级技能就是给他们这些初级初级教师熟悉自己体内元素的力量。
基本上所有的初级老师在接触E级初级技能的时候都没有什么天性，转头去主动学习那些更高级更厉害的初级技能。
但是，陈淮 to是个例外。
自从他偶然发现E级御水术没有杀伤力，但可以提高自己操纵元素原力的能力后，就积极投身于御水术的练习中。
这不，这只水做的小猫在一群熊海子面前又跑又跳，跟活物一样。
这看起来容易，但做起来很难。
尤其是在看不见的地方控制元素之力，只能感觉到。
然而，这是大多数水系元素的基础。
您可以控制水来控制水系统元素。
元素科技水平越高，操控水就越复杂。
几乎所有的元素师都是通过意念操控元素的排列组合来完成复杂的元素技能。
甚至还有一些技术娴熟的小学老师，可以化繁为简，瞬间铸就自己的杰作。
但是陈淮觉得其实有更简单的方法。
直接控水！
就像高中数学考试一样。
一张试卷答案和一堆数学公理、公式、定理，你会选哪个？
陈淮选择后者。
把考试答案背下来怎么办？如果下次改了题，还是会瞎。
最好把数学理论搞通。
不管以后遇到什么问题，都没关系。
永远不要从它的祖先开始改变！
其实道理很多人都懂，可惜很多人不会去尝试。
各种技能都有，其实也就几万而已。
一个小学老师一生能学到多少元素技能？
也许有一百多个，但真正经常用的只有二三十个。
所以，生活已经这么辛苦了，何必自寻烦恼。
当然，陈淮这个傻子除外。
他要用严谨的科学观对待小学教师的培养。
……
"什么，你想创造你自己的元素技能？"
办公室的老师看着眼前的6岁娃娃。
班主任李明为他班上的学生头疼。
其他同学在练习中规规矩矩，但这个陈淮是天马行空。
这真让他头疼。
不知道他看的物理书，生物书，化学书教会了他什么。
为什么联盟不禁止这些该死的东西？
真的对下一代不好。
李明深吸一口气，说道:
"你想创造什么样的元素技能？"
“嗯，按照联盟的等级应该是A级水系的元素技能，不过我估计最终等级会高于A级。”
李明抬头望天完全无语。
这个可怜的男孩学到了什么？
他知道A级元素技术代表什么吗？
有多少高水平的小学教师还在使用B级的小学技能，甚至为了学习A级的小学技能而把自己卖给一个家庭来增强实力？
a级元素技能足以让一个中小家庭成为传家宝。
"陈淮啊，我们必须脚踏实地，不能好高骛远。"李明恳切地说。
作为老师，李明觉得他必须唤醒这个小家伙。
“我知道，我一个人做不了，所以来找老师帮忙。”
嗯，说了也没用。这个婴儿着魔了。
李明仔细想了想，觉得陈淮的出发点也是好的，不能一棍子打死他的热情。不如让他试一试，他让步了，于是他说:
“那你需要我帮忙做什么？”
“我需要一个工具来验证我的猜想。”
陈淮从口袋里掏出一张图纸。这是他从记忆中提取的净化工具。
这些东西在21世纪不难得到，但在31世纪当小学老师的时候就过时了。
只有学校、博物馆等地方才会有这些老古董。
“好吧，这些东西好像还在我们学校杂物间里。我明天给你拿来。”
李明一看不是什么贵重的栽培材料，就欣然同意了。
这些东西也占地方，不如给学生做一些实验。
至于陈淮，我心满意足的回去了。
他想做的事是他未来的基础。
这样可以拓展一系列的元素技能。毫不夸张的说，一旦建成，未来陈淮中水系元素的技术力量将呈几何倍数增长。
一切的关键，即使在21世纪，也只是纸上谈兵。
极其纯净的水！
很少有人知道水纯净到极致会是什么样子。
你可能会说它像空气一样透明。
其实水面上是有张力的，但总是可以忽略。
用纯净水就不一样了。它的表面张力可以直接代替水泥地面用作飞机跑道。
弯曲一根手指粗细的刚性棒需要近万斤的力量，而同样粗细的极纯水需要近万斤的力量。
是钢铁的几千倍！
