人间中毒动态图爽 正文
梁启超先生的《少年中国论》有云，年轻人的智慧是民族的智慧，年轻人的财富是民族的财富；少年强则国家强，少年独立则国家独立。少年自由意味着国家自由；进步使国家进步；青少年比欧洲好，那么国家比欧洲好；如果你年轻，你的国家就年轻。
这是多么令人兴奋啊！
这是多么正能量啊！
然而，林学仕的心血和善良却被当成了恶意。
当然，他绝对不是怨恨。
但今天，偶然被一些毒鸡汤体系束缚后，他豁然开朗。
心灵鸡汤，与之相对应的，是毒鸡汤。
没有出路，也许，换一种思维方式，另一个村庄就会出现。
与其给这些学生讲他们听了很久的大道理，不如认真教他们。
不如换个交流方式刷新一下。
无论是交流还是教学模式，也许...
下定决心，决不像以前那样勃然大怒。
即使讲台下的学生乱七八糟，他也有一双锐利的眼睛，环视着教室里的学生，拿起讲台书桌上的粉笔画了一笔。
在黑板上写下“生命不止当下，还有……”
他突然转过身，清晰的声音说道，“我们继续……”
显然，这两个动作是为了吸引学生的注意力。
但是高二13班的学生，虽然是学霸，但是个性绝对是很棒的。
在他们眼里，老师的存在感几乎和空气一样。
但是，林学仕在板书的时候，也引起了一些同学的注意。
“老师，你真的希望我们合作，诗和远方？”
“哈哈哈，老师，放弃奋斗吧。你不适合教书。我们已经听腻了！”
“没错，你还是省省吧，放过你自己，放过我们，呵呵呵呵！”
谁知道，林学仕诡异地笑了笑，大声说:“生活不仅仅是关于现在，更是关于遥远的未来！”
“你现在过的生活不是你想要的生活，你是被生活所迫。未来呢？”
“在远方或未来，仍有可能继续被生活所迫和所累。诗歌从何而来，田野从何而来？”
“学者得弘毅，任重道远。认为自己的职责是自己的难道不重要吗？然后死去，是不是很远？”
“为此，我们必须勇往直前，同学们，你们说呢？”
讲台下的学生，瞪大了眼睛，一愣一愣的，什么情况？他触电了吗？不是我想的那样！
面对学生的反应，林学仕极其冷漠。从讲台走到课桌之间的过道，他淡淡地问:“同学们，你们有什么理想吗？你的理想是什么？你有没有想过你为什么要学习？”
学生们不知所措。第一堂课，他们先给林学仕一个决斗，电晕了他。
我以为林学仕就这么放弃了。
谁能想到他不到二十分钟就回到了教室。
一个看似漫不经心的问题，一些虚假的问题，犹如晴天霹雳，劈开了二年级十三班的教室天花板。
学生们开始感到困惑。这个林学仕有些不同。他想玩什么套路？
之前的新老师，无一例外都是假装站在讲台上，自我介绍之后，下一步就是点名了解对方。
而这张林学仕，完全乱套的扑克牌，一上来就谈理想和野心。
他的问题不太聪明，但必须发人深省。
“坦白说，我有一个理想……”
林学仕就像自问自答一样，继续。
”林学仕，我的名字，和大多数中国式父母一样，我怜惜传承之风，曾经寄予厚望，学成后当官。最后事业错过了我，我当了老师。我的理想是为实现中国梦教书育人。”
这是林学仕的自我介绍，直白甚至书卷气。
之后，讲台下的同学都笑了，或者说，他们聚在了一起。
“哈哈哈，笑死了，为中国梦的实现教书育人。老师，醒醒，梦游！”
“优秀，真的优秀。我还在为中国的崛起而学习。开什么玩笑？”
“牛逼，油腻，大，惹不起，惹不起！”
“吓屎宝宝，这不仅仅是猴子的戏弄。这简直是一种戏弄……”
“喂？你看他，胡说八道，好气派，不红心跳。”
"……"
林学仕非常平静，几乎可以说，一张脸，没有任何多余的表情，在严肃中表现出毅力，在敬畏中表现出正义。
即使面对学生的批评和嘲笑，他似乎也完全忽视了这一点。
“谢飞宇，你的理想是什么？”
林学仕踱步到正在玩指甲的谢飞的座位上，突然哭了。
“啊？老师，你好...你怎么知道我的名字？”
谢飞宇吓了一跳，赶紧把她新做的指甲放在桌子底下，慢慢站起来，撅着嘴喃喃道。
“谢飞宇，年级第20名，热爱一切时尚潮流，性格古怪，天秤座，带头捉弄老师至少5次，打架一次……”
林学仕像一些珍宝一样，讲述谢飞语言的来龙去脉。
谢飞呆若木鸡，她甚至记不清楚了。林学仕说到这里，她眨了眨眼睛，好像在回忆。
其余的学生也立刻站了起来。这不是猴子邀请的笑话。看起来像是玉帝请来的如来佛祖，专门清理他们的猴子和孙子。那种共识让他们哑口无言，忍不住看林学仕。
“老师，你怎么知道得这么清楚？”
“至于你的理想，要成为世界顶级设计大师，有理想有追求。”林学仕接着说，“不过，身在丁香中学，成绩20分左右，离世界顶级设计师的理想还有点远！”
谢飞宇嗫嚅着，有些沮丧。
林学仕话题转到“不过，离高考还有两年。只要你足够努力，你完全有希望创造奇迹。”
