已完结
《寒门仕途之我命由我不由天》是丁火燎原写的一本架空历史小说，故事中背景宏大，故事情节紧凑，这本书真的是作者用心在写，语言灵活生动。精彩章节节选：李一回到史家村，就和商量把宋安送进私塾的事。王夫人在问m的事情后，说宋安是文曲星转世，李紧张到乡下人都迷信，宁可信其有，不可信其无。虽然说是讨论，但在家里，李是一言堂，她说了算。如果平时有争执，只要李脸一黑，眼睛一瞪，就不敢多说话。是典型的妻...
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章节试读：
李一回到史家村，就和商量把宋安送进私塾的事。王夫人在问m的事情后，说宋安是文曲星转世，李紧张到乡下人都迷信，宁可信其有，不可信其无。虽然说是讨论，但在家里，李是一言堂，她说了算。如果平时有争执，只要李脸一黑，眼睛一瞪，就不敢多说话。是典型的妻管严。所以，上私立学校的事就定了。
至于学校的钱，只有宋六合和宋平父子更努力了。他们上山抓些野鱼或者下河抓些鱼，然后在镇上卖。他们也可以交换一些铜币来帮助弥补家庭开支。宋安我也觉得自己亏欠家人很多。现在没有偿还能力，只能放在心里，留待以后。第二天天一亮，宋氏六夫妻就领宋安到了村尾的私塾。自从李把王夫人处发生的事绘声绘色地向叙述了一遍。联想到宋安上一次突发疾病，现在痊愈后好像变了一个人。这种事情虽然真的很神秘，但是真的没有意义，他们也无法不相信。当然，这些东西只能藏起来，不能轻易告诉人。就连对宋平那个憨厚的傻小子也不敢说半个不字，我怕他会说漏嘴而引起不必要的麻烦。
三个人走着，前面隐隐传来读书的声音。“富者不必买良田，书自有千粟。不用建高堂住，书中自有黄金屋。出门不要讨厌一个人。书里有那么多车马。结婚了不要讨厌无良媒体。书中有颜如玉。男欲平而志，五经勤读于窗。”
声音由远及近，清脆而整齐，但仍不幼稚。前面应该是一所私塾，从私塾里传来的读书声应该是懵懂学堂的孩子们在读宋朝第三任皇帝宋真宗·赵恒写的《劝学》一书。自宋代建国以来，重文轻武的文化一直备受推崇。这部《李雪篇》虽然功利性很强，但语言通俗，朗朗上口，旗帜鲜明，老百姓一看就喜欢，所以流传很广。甚至可以说，几千年来，中国人注重读书的文化得益于它的深入人心。
宋安听到里面的读书声，我忍不住顺着读书声看去，可以说是逐字逐句，井井有条。看到这一幕，宋六夫妇越来越觉得这个儿子是文星的说法靠谱。
私立学校的外围是一个被栅栏围起来的院子。两个柴飞做的门不上锁，一推就开了。院子里稀疏地种了几株竹子。装饰院子增添了一丝优雅。
古人一直崇尚竹文化，竹子也一直是优雅的象征。"宁可食无肉，不可居无竹."它出自宋代大作家苏东坡的诗。看得出来，院子的主人是个读书人。
宋安他们把柴飞推进院子里，院子分成两间青砖房。读书的声音应该来自第一个房子。看到学生们在屋里看书，刘崧不敢去打扰他们，只是双手低垂站在外面等着。
还好屋里的人发现外面有人进来，只见一个学究模样的人走了出来，五十岁左右，一脸儒雅。当他们看到刘崧等在门外时，他们赶紧打躬作揖，说:“哦，我不知道有客人来访。真是路漫漫其修远兮。”“不，不..我怕打扰我老公讲课。”宋六急忙还礼。
宋朝对学者最恭敬，刘崧恭敬地从他带来的包裹里拿出几个铜钱和一大袋干兔肉，递给先生..先生连忙摆手道:“不知这位兄弟为何送此礼？”刘崧不善言辞。情急之下，他脸红了，结结巴巴地指着李和宋安说:“这个:...这是我的...我的妻子，这是我的...我的……”
李不敢掉以轻心，只是白了一眼。他打断了刘崧的讲话，抓住他的话，对伏完先生说:“先生，我卑微的丈夫和我特地把我们的狗带到一所私立学校来学习，我请求您收留它们，教教我们。这些是我们为你准备的学校基金。希望你能接受他们。”
李嫁给宋六世之前，曾是北疆大户人家的丫鬟，也懂书懂礼。后来，因为战争，我嫁给了刘崧，他很诚实，很无趣。
那位先生看了一下宋安问李:“夫人，不知道您儿子是什么官阶？”"虚数是十三。"李回答道。“嗯...你怎么这么晚才来学校？”王先生觉得宋安已经过了适合学习的年龄。一般来说，这个时候人是很难学会的。更别说在科举考试中做出成绩了。王先生的私立学校也是择优录取。一般来说，不学材料的会被劝阻，建议学另一门手艺或者另谋出路，以免误导他人。
刚要转身离去，李迟疑着看了李先生一眼，接着说道:“今日圣家向士子开放，广招贤才。况且，李老师的天职应该是有教无类，狗宋安有学之心，勤读圣贤之书是他的天职，为的是有朝一日能升上第一科，为圣家效力。因此，请接受这笔贷款。”
李不卑不亢。有理有据。王先生无言以对。没想到一个农妇说出了这么一个道理。甚至宋安都忍不住侧目。没想到Bala的妈妈这么有见识，这么有礼貌。无疑，王先生不得不接受宋安，进入一所私立学校。
仪式结束后，宋安开始了他在这所私立学校的职业生涯。是通往科举之路的第一步。这所私塾里的先生姓袁。他是土生土长的举人。他早年经历了数次科举考试，从一个雄心勃勃的年轻人变成了一个郁郁寡欢的中年人。但他成绩最好的都是土生土长的举人，没能升官发财，得了官职。我决定淡泊名利，多年来以教育英语人才为己任。扎根农村，当老师。
王老师领宋安进了学校里屋，一群八九岁的孩子正在练字。见宋安进来了，穿着一身粗蓝，还打了几个补丁，个子比他们高，明显比他们大很多，就这么老了去蒙学堂，他们纷纷交头接耳，暗暗嘲笑这个新同学是个“笨大家伙”。
其实袁先生也不是很看好宋安。将来房子进去，就不是蒙学了，是博物馆。它是专门为准备参加科举考试的学者设计的。自宋真宗以来，科举考试每三年举行一次，博物馆里也有几位学者正在努力学习。虽然科举考试没有年龄限制，但是在经堂勤学的读书人大多都过了弱冠之龄，其中有一个甚至超过了四十岁。安排宋安进去不太合适，因为他没受过教育，只能和一堆八九岁左右的孩子混宋安，从基础学习开始。
平时宋安叫舒石老师，其他同学都刻意和宋安保持距离，因为宋安太不一样了，大家都把他孤立在一起。
宋安由于我没有和这些小鬼一般见识，我以为麻雀会知道天鹅的野心，每天只看宋朝的基础课本不显示山川。宋代的教科书主要有《三字经》、《百家姓》、《千字文》等。这些书很有启发性，能让孩子们学会阅读。宋安无知的阶段只是一种形式。
这段时间，宋安都抓紧时间练字。因为古代特别看重书法，所谓字如其人，好的书法是一个人的门面。
于是宋安在私塾空闲时，用毛笔凭记忆临摹王羲之的兰，颇似宋代竹画大师文同。文同事先详细观察了竹子的各种形态，画完就一气呵成，被世人誉为“有好主意”。宋安他模仿文同，凭借超强的记忆力，无论何时。
老师袁先生既要照顾孟又要照顾，他没有注意到任何异常。他每天都和其他小学生一样，晨读，抄三字经，百家姓，千字文等等。我只是觉得有点惊讶，一个没受过教育的人能适应得这么快，但我不在乎，想着可能是以前在家受过启蒙吧。
私立学校每天的学习时间是从早上到中午。中午到很晚都可以回家吃午饭。下午的学习时间是从晚到晚。时间到了就可以放学回家了。其实和现代学校的课表差不多。
在私塾待了一个月左右，在其他小同学觉得我与众不同的时候，我也不自寻烦恼。老师太忙的时候。宋安我也很开心，很安静，也很努力的看书，练习。我不仅知道小学所有的课本。书法上模仿王羲之的行书也很像。
当然，在练字的时候，宋安的思绪有时会飘到《师傅》里湖中央的亭子里，因为那里有他美好的回忆。鹦哥优美的歌声，时嘉小姐婀娜的身姿，美丽的容颜不时映入我们的眼帘，但转念宋安却把精神压抑了，变成了学习的动力。
